红电影观后感怎么写范文 (14篇）

“红电影”是一种对特定类型电影的称呼，通常指的是具有红色主题或反映革命历史的电影。观后感就是观看完电影后的感想和启示，可以是对于电影内容、情节、人物、主题等方面的思考和评价，也可以是对于电影所反映的社会现实、历史背景、文化内涵等内容的理解和感悟。以下是有关于红电影观后感的有关内容，欢迎大家阅读！

红电影观后感1

这天我观看了《鸡毛信》这部革命影片，心里十分感动。

《鸡毛信》这部红色影片主要描述了小英雄海娃为坚持敌后斗争的游击队送信，经过的种种困难，最后机智勇敢地完成了任务的故事。

海娃是华北抗日根据地龙口树的儿童团团长，他机智勇敢，每一天在山上放羊站岗放哨。

海娃的父亲老赵是民兵队长，一天，他得到鬼子要进山抢粮的消息，便给八路军写信，告知消息。老赵把这个任务交给了海娃去完成，海娃便带着鸡毛信以羊群为掩护，出发到王村给八路军送信，海娃刚走进一条山沟，便与鬼子相遇了，他灵机一动把信藏在羊尾巴下方，鬼子抢了他的羊，还要把他带到龙口树去。鬼子和伪军煮着海娃的.羊，仍不放海娃走。深夜，海娃悄悄溜了出去，从羊尾巴下方拿了信，撒腿便跑，可当他坐下歇口气时，发现信不见了，就再回去找时，鬼子又追来了，他最后找到了信，却又被鬼子抓住了。鬼子们强迫海娃给他们带路，海娃骗他们说大路上埋有地雷，便领着鬼子从小路走。在小路上，鬼子们的骡子行走不方便，海娃手脚灵便，很快与鬼子拉开了距离，鬼子们开枪了，子弹乱飞，海娃中弹了，他依然强忍着痛爬上了山，把信带到了八路军手里，海娃成了一名抗日小英雄!

红电影观后感2

《半条棉被》的故事令人感动，电影结束，半条棉被的那股暖流深深久久留在了我心中。

《半条棉被》以红军长征为历史背景，主要讲述了红军长征时期，投宿于沙洲瑶族村老乡徐解秀家的3个女红军，见到徐家家境贫寒，家里连床御寒的被子都没有，临别前女红军用剪刀把自己仅有的一床被子剪开，将半条棉被留给了徐解秀，让她能稍稍抵严寒的故事。

这部影片是对我们党的初心和革命情怀的最真实表达、最深刻映照，正是因为有这样的初心使命与革命情怀，才会有如此风雨同舟、命运与共的军民鱼水情。

回想起10年前入党宣誓那一刻的心情，清晰记得当时无比的激动和兴奋，鲜艳的.党旗下喊出铿锵的誓言的那一刻，我真正觉得自己多了一道身份，那便是共产党员。自那一刻开始，党章是我的行动指南，信仰刻进了我的心里，我有了自己的精神家园。在之后的10年工作中，我也一直坚持从小事做起，从自己做起，严守党的政治纪律和政治规矩，慎独慎初，自警自省。

在往后的工作生活中，我将以半条棉被的精神始终坚定信仰、坚守初心，以强烈的责任感和使命感，做好本职工作，时怀感恩之心，感恩今天的美好生活来之不易，不忘初心。

红电影观后感3

平时我也看过不少这方面的’电影，可对这方面的知识却知道很少。这次学校把一些相关影片的片段和资料放映给我们看，使我对这方面的知识有了更多的了解。

我知道了：1938年3月，西特勒兵不血刃地吞并奥地利。1939年9月1日德国突然进攻波兰。1940年4月，德国发动闪电袭击，占领丹麦、挪威、比利时、卢森堡攻入法国境内。不久，法国投降。1941年6月22日，德国入侵苏联。1942年夏，苏联与德国在斯大林格勒展开了血战。冬天来临时，苏军全歼了德军。1944年，苏军发动大反攻。盟军在法国诺曼地登陆，给德军致命一击，西特勒在柏林地下室自杀。

我还知道了：在中国1937年7月7日，日军在宛平城外卢沟桥附近演习时一名士兵失踪为借口要进城搜，但被拒绝。便发动进攻。从此抗日战争爆发了。1937年8月28日，日机轰炸上海南站，当场炸死妇女孩子200多名。1941年12月8日，日军突然进攻珍珠港。1945年9月，美军在日本投下两颗原子弹，苏军也在中国东北消灭了日本关东军。日本正式投降。抗日期间中国伤亡3500万人，受灾人口有2.6亿人以上。

我们一定要好好学习，将来为祖国出一份力，决不让历史重演。

红电影观后感4

《百团大战》讲述了红军的一场著名遭遇战。我就举个例子吧，话说日军派了一个山崎团去偷袭红军的根据地。这群杀人狂鬼鬼祟祟地向根据地摸来，他们利用高耸的群山，便想瞒天过海，这分明就是异想天开。红军的火眼金睛还是识破了他们的阴谋诡计。彭德怀派出勇士们与恶魔们展开了一场殊死搏斗。由于我众敌寡，日本鬼子被我军团团包围。恶鬼们选择了一块高地，与我军作出了最后的斗争。有条不紊的指挥和勇往直前的杀敌，敌军被歼灭，但是战士们也付出了惨重的代价。

为了祖国，为了人民，为了胜利，也为了自己，他们挥洒鲜血。

相对于我这样的平民百姓，我不讲为她出生入死，我不说为她作多大贡献，因为至少现在，这一切都是大白话。

我的职责就是从小事做起:比如不随地吐痰，尊老爱幼，彼此宽容。

祖国，一片全宇宙最美丽的土地，是我的生命，如果我没有了她，就像没有家的流浪者，无论我有多么的强大。

他们是祖国的骄傲，是祖国的救星，更是祖国的支柱。

所以，我爱战士，我爱胜利，我更爱祖国!

因为这是战士的鲜血，是战士的`身躯，是战士死后的寄托。

祖国的土地养育了我，祖国的乳汁哺育了我，祖国的希望激励了我。

红电影观后感5

电影不是历史，这部电影更不是纪录片，记者怀着一些细节必然有艺术加工的心理踏进首映礼现场，然而惊人的历史重现依然让人感人肺腑，那才是属于我们全体中国人的集体记忆。

记者和不少青年球迷说起当年漳州训练基地竹棚下的艰苦训练，他们甚至怀疑记者话语的真实性。直到这部影片首映，老女排们的艰苦训练再现，不少年轻人都感叹道：“这是真的吗！天呀！”当初上世纪70年代，老女排就是在泥地里训练，在粗糙的木地板场地上进行防守训练，姑娘们身上有不少血水，还扎上了倒刺，训练完毕，大家相互拔刺，包扎伤口，这是真实的历史。

当然，如郎平所说，单靠精神不可能赢球，实力基础、刻苦训练和指挥布阵，都是必不可少的获胜因素。但是，在即将进入决赛圈的队伍中，中国女排实力并无绝对优势，队员阵容还曾饱受质疑，能够一路战胜强手夺冠，临场的那种精气神，就显得非常重要。敢于胜利、永不放弃、团队协作，这可能就是传说中的女排精神。而这种精神，在今天并不过时。

女排精神首先是一剂清醒剂：既然上了赛场，目标就要盯着第一，就要敢于胜利。很多人都感觉到，近段时间的比赛无论是运动员还是观众，心态发生了很大变化，甚至有人说是历史性的转折：对金牌看得没有那么重了，不再盯着奖牌榜“金金计较”；评价一个运动员，也不再只系于一次比赛输赢。甚至有人说，运动员的`一句话、一个表情都“胜过一万枚金牌”。

我们当然理解，后者只是一种修辞手法，是出于对锦标主义、唯金牌论的逆反。不再金牌至上、运动员更加个性多元，也是一个国家自信成熟的表现。但是，由“唯金主义”到“金牌并不重要”，好像从一个极端到另一个极端。不唯金牌不等于不要争金牌，宽容失败不等于宽容怯懦、懈怠。

这毕竟是国际赛事，不想争第一，就没必要去赛场，不全力争取胜利，是对对手和队友的不尊重，也是对奥运精神的亵渎。女排的夺冠之路并不轻松，一波三折惊心动魄。但要知道，在奥运这个顶尖赛场，没有人可以随随便便得第一。孤独求败如中国乒乓球队，主教练刘国梁也说自己如履薄冰、夜不能寐。那些虽败犹荣的传奇，都有一个前提，就是他已经竭尽全力。

红电影观后感6

非著名春晚演员兼著名喜剧人陈佩斯老师说过，一个好的喜剧通常都有一个悲剧内核，倚靠种种人物关系的不对等错位与关系的错搭制造笑料。陈老师说这话的时候很质朴地给自己补刀说，这其实是他和陈强老爷子摸爬滚打这么多年才想明白的，言外之意很明确，就算是看了教科书上有关解构主义的铅字，到头来自己来搞还是需要个天赋光环加持。

陈佩斯老师在这场有针对性的小型公开课上回顾了父子系列，其实这种能够抓到解构主义精髓的天赋，那个时候就已经在光头上烁烁放光了。强烈推荐喜欢看喜剧的小伙伴去B站搜搜陈佩斯老师的这场硬广公开课。

那么大闹天竺又是如何呢?

作为演员的王宝强显然在20xx年远不如作为娱乐明星的王宝强出名，这么多年的本色演出竟还不如自己媳妇演的好，同样作为一个在电影最后署名导演的人，他对喜剧的理解就跟他的本色一样局限和苍白。

这大闹天竺，真的只有一个闹字，没别的，真的，稳!

为了闹，可以各种开挂地胡搭而不用顾及所谓的逻辑和剧情。哪怕是全片色彩最浓烈的三场戏，也基本都是不明所以地在浪费资金——不考虑构图和镜头喻意，只要看起来闹腾就可以了，包括在纱厂跟一大波大波折腾的戏份也是如此。别小看折腾，就是折腾，导演王宝强也没折腾好。王导演撑起了全片所有的武打场景，但并不是一镜到底的那种，而是拳头过去就cut，然后蒙太奇拉威亚。您这是打呢，还是闹呢?

当然还是闹!谐音致敬和金角大王银角大王的丑角完全不明所以，连牛魔王的出现都感觉不像是被剧情推动，而更像是有一个上帝之手在推着胶片往前走。

整部戏的故事大概是这样的——因为陈爸爸死了，所以这个谐音听做唐僧的富二代就要和谐音听做悟空的人去印度取真遗嘱，然后很顺利地被上帝之手推动遇到了对号入座的`猪八戒，和大胸脯师弟。因为坏人真心不能弄死你们，所以找了金银杀马特大王追杀你们，莫名其妙引出了团队争执。又因为争执不小心掉进流纱厂，被不想弄死你们只想秀一波的女人们追。最后就这么名正言顺的分文皆无，然后一拍脑门被好心饭店老板指去牛魔王的原始村落吃辣椒……经历了各种强行推动剧情的小尴尬小伏笔，最后上帝之手一拍大腿，团队就这么结下了牢不可破的革命情谊，连绿帽子都戴的那么顺利正常(咦?)。不得不说，这个上帝之手真666啊。故事的结局借着水底猴神的棒子打残了差点打残一干人等的BOSS，弄出80后一代回忆大圆满结束。

红电影观后感7

《上帝也疯狂》里讲述了一个与世隔绝，与现代社会完全脱节的布希族。布希族居住在非洲卡拉哈里地区，族人对现代社会的一切一无所知，过着完全自给自足，单纯快乐的生活。他们与其他人类最大的不同是没有所有权的意识，共享所有资源，没有纷争和矛盾。他们的文明落后，信奉上帝，仍抱有最原始的世界观，他们认为自己是上帝的后代，甚至把穿着文明的现代人当做神仙。

布希族以小家庭形式聚居，与其他族人长期没有联系，电影的主要讲述了基索的家庭。一个从天而降的可口可乐瓶改变了原本平静和爱的基索家庭。他们都特别喜爱这个神奇而能多功能使用的物件，让他们第一次觉得有东西是不能分享的，引发了争吵抢夺等不愉快的事情。这里体现了马克思主义理论中的世界的物质性及其发展规律。以基索家庭为代表的布希族人对自然规律的认识很少，完全不了解科学的世界，无法用科学来解释他们不了解的客观现象，面对实实在在的客观存在，只能认为是神的作用，只能用唯心的思想来解释。

基索家人都认为给他们带来不和的可口可乐瓶是上帝犯糊涂才扔下来的不祥之物，他们认为上帝应该爱护他们，而且一直也爱护着他们，给他们雨水和食物。事实上他们除了上帝，也确实没有办法解释一个从来没有存在于他们生活的世界的玻璃瓶子。人类社会和科学的发展过程，就是唯物用科学不断否定唯心认识的过程。一般对客观事物、客观存在先有唯心的解释，随着科学的发展，再由唯物用科学还事物以本来面目。而像布希族人这样的’生活条件和方式，他们不需要解释太多陌生未知的东西，所以他们的进步十分缓慢。而如果有一天他们更多的接触到现代社会，认识的过程必然也会使他们接受科学的世界而摒弃他们原有的落后思想。

影片中同时以现代人的生活与布希族做对比，反映人类在文明和社会条件快速发展的现代环境中，却是麻木，拜金，受欲望驱使在创造更好的生活条件的同时，也在破坏自然，蔑视自然规律。人类经过了漫长的认识和创造才获得了如今文明的社会，但却还需要不断的认识和调整世界观，价值观。认识马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，就是要以科学世界观和方法论来认识世界和改造世界，使最广大的人民利益得到保障和正确的发展。从人类的发展历程来看，马克思主义作为一种伟大的认识工具，对社会发展确实具有重要意义。

红电影观后感8

10月25日下午1:00钟学校组织观看了《李保国》，我深深的被李保国的事迹所感动，一个河北农大教授、博士生导师，全国先进工作者、省管专家、省科学技术突出贡献奖获得者，看上去却像是一个略显沧桑，上了年纪的农民，”把我变成农民，农民才能变成我”是他说的最多的话。三十年扎根山野，倾情奉献。用科技的力量，把荒山秃岭丢进历史，把绿水青山留给未来;用责任和担当，让贫穷困苦成为过去，让富裕文明变成现实。一位平凡的教育工作者用实际行动来演绎着不平凡的一生。

李保国30年如一日的扎根在太行山上最艰苦的.农村，带领学生们在这里与村民们同吃同住，改造荒山，实现绿水青山，经他培育的富岗苹果卖到百元一个的”天价”,绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上，也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山，带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩，他表示：”虽然过去做了不少工作，也富裕了不少乡村，但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫，我想尽快把技术大面积推广出去，改变河北山区面貌，让山区真正实现山绿、民富、村美，让山区人民早日过上小康生活。”

李保国同志走了，但他的精神却永远留在了人们心中，他的生命价值依然在发光发亮。他是党的儿子，是人民的儿子，是太行山的儿子。他是一颗种子，在巍巍太行扎根生长;他是一把火炬，点亮了山区扶贫的希望之光;他是一面旗帜，引领着人们在人生道路上奋发前行。

李保国同志是时代楷模，他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚，心系群众的政治品质;学习他艰苦奋斗，愚公移山的拼搏精神;学习他淡薄名利，无私奉献的价值追求。我也是一名党员，工作中要时刻以一名党员的标准要求自己，干事冲在最前头，不怕苦不怕累，传播中华传统美德，淡薄物质财富，追求永远的精神财富。

红电影观后感9

再看老电影，感觉就像回到了青春期。但是由于经验的增加，看问题的角度就不一样了。

安然，正如主题曲所说，她是一颗璀璨的明珠。她有“正义”和“诚实”，这是年轻人最重要的品质。她活泼善良，聪明伶俐，多才多艺，成绩优异，心地纯洁，富有同情心，善解人意。当然，她勇敢真实，敢穿没有扣子的红衬衫彰显个性，喜欢踢球，会吹口哨，喜欢佐罗的下巴，上课勇于纠正老师的错误，暴露班长的错误虚伪，她连本该拿的三个好学生的名额都给放弃了……她心地善良，主动替同学补了买瓜欠的五十毛钱，还招待了退学的同学学校的。她才华横溢，诗情画意，对白杨眼的诠释，对父亲作品的理解和演绎，无一不显示出她卓绝的洞察力和丰富的想象力。她不平凡，不迎合，不虚伪，脚踏实地，做事真诚。时至今日，她依旧优秀。

安然是幸运的。她有一个充满书香气息的幸福家庭，父亲的教导，姐姐的帮助，这些都是她成长的财富。

经过几十年的教育生涯，真的很想谈谈教育这个话题。教师的尊严不是靠讽刺挖苦建立起来的，如果错误得到纠正，那该有多好。也为学生善用参考书树立了榜样。抹黑学生是可以的’，但是真相怎么能被篡改呢？这样一个不识字、自以为是、自以为是、自尊心强的老师报复，真是不要脸。

“尊重别人的人，永远被别人尊重；爱别人的人，永远被别人爱。”亲师者，必信其道。突然想到今年有个一等班。全班47人，其中清华、北大37人（推荐十余人），其余10人为重点，均在600分以上。语文课中，老师讲课时，学生们总是引经据典，争辩不休。这样的科学课，真是太棒了。除了畅游书海，阅读古今圣贤书外，难道说老师在孩子的境界里没有任何功劳吗？学而思之，重在学，多读少说，把权利给学生。学习是学生学的，不是老师教的。这也解释了为什么很多学生一进入大学就一落千丈，甚至有人因为贪玩而劝退。目标、方法、习惯、毅力，多么重要的因素。

老电影完全靠演技、场景、演技、环境等等，就不说了。不是写影评的，也没看过多少遍。我没有那个天赋。

静悄悄的斗争，可以说除了现实和传统，还有道义和真理。人，任何时候都不能破坏别人的家庭，把幸福建立在别人的痛苦之上，就是犯罪。

红电影观后感10

“地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万“地道战，嘿，地道战，埋伏下……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……

《地道战》《地道战》这部影片讲述了旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火1942~1944年间，日本鬼子在冀中平原上进行旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“大扫荡纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……”，冀中人民团结一心，利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“杀光、烧光、抢光神兵千百万……”当电影里传来坚定、雄壮的”的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“三光纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……”政策，他们毫不畏惧，利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……

纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……小小的.屏幕牵动着我的心，时而激动紧张、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一木仓，右放一炮，鬼子们在十字路口窜来跑去，我们捧腹大笑。此刻，我恨不得钻进屏幕，亲手扛起木仓，把鬼子打个稀巴烂！旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛，赢得胜利？是他们必胜的信心，是他们机智的头脑，是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器，但他们有最“地道战，嘿，地道战，埋伏下“聪明“地道战，嘿，地道战，埋伏下”的；《地道战》“土纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……”办法纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……——地道。他们有共同的民族魂旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火——爱国情。一个伟大的民族一定会为扞卫自己的尊严而不屈奋斗；不管敌人多么强大和残忍，只要团结坚持就一定能胜利！

红电影观后感11

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的’绝对不罢休的精神感动了我。

看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。

片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你！”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。

同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

红电影观后感12

10月30日，我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上大扫荡实施了三大策略：杀光、抢光、烧光。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创建了新的斗争方式地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪慧的冀中人民又想到了许多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没方法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的`扫荡粉碎了，冀中人民取得了成功。观看这部电影的同时，我始终在想，为什么古代的中国人民如此聪慧，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有许多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊！这是什么缘由呢？我们中国人并不比别人笨，为什么会这样？告知你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，假如他们不合作，能修建成地道吗？假如他们不合作，能想出防毒方法吗？所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样或许对你会更好。同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平！

红电影观后感13

故事生在抗日战争时期的一个大山沟里，讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗，剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地为他们英勇的行为叫好，被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思：

这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册，从各种不平等条约的签订，到八国联军侵华，再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地……一百年来，中华民族被侵略、被侮辱、被欺压，被戴上“东亚病夫”的帽子……侵华战争，多少无辜的中国人被屠杀，被蹂躏，直至日本到此刻还不承认南京大屠杀的史实。为什么?因为中国清朝的’闭关锁国，政府的软弱无能，自不量力，更是因为中国的落后，贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?

为了使我们的祖国不再受欺侮，为了不再发生战争中那些血腥的事件，为了使南京大屠杀的杯具不再上演，我们就务必振兴祖国，是祖国更加强大。梁启超说：“少年强则国强，少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光，是建设祖国完美未来的期望，我们的努力奋斗，关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习，关系着祖国的富强!

历史为我们敲响警钟：知耻而后勇!新一代的青少年，同龄人，让我们努力吧，为了我们的祖国而奋斗!

红电影观后感14

我看过这部影片后，被那一幕幕感人的画面所感染，可以说是噙着眼泪看完的。为什么我会那样激动呢?因为对比当年的这些人们，我们现在的生活，工作，环境，待遇不知要好上多少倍，然而现在的有些人，特别是一些党员，他们总感觉这也不行那也不行，总是鄙薄自己的待遇如何差，自己的地位如何低，自己的环境如何不适应，自己的要求总不能满足，而对照影片中的那些前辈们，难道不觉得羞愧吗?

改革开放是我们中华民族的百年大计，不开放我们就没有出路，我们还是要挨别人的打，我们的民族就没有翻身的机会。通过20多年的`开放政策，我们现在基本上取得了相当的成就，综合国力大大增强，国际地位大大提高，人民生活大幅度改善。这一切都是我们党的英明决策的丰硕成果。

但是在这样大好环境下，我们的有些党员干部开始变了，他们变得越来越不像话了：以权某私，贪污腐化，侵吞国家财产，欺压老百姓，甚至跑到国外去开赌场，这一切把我们伟大的党的脸面丢尽了，这种人难道不应该清除吗?

我们的党中央清楚地意识到，艰苦奋斗永远是我们党的立身之本，是我们党依靠广大人民的基础。那么我们的各级政府机关能不能做到呢?我们的党员能不能做到呢?我们的各级企事业干部能不能做到呢?我们那些新提拔的干部能不能做到呢?

坚决支持党中央的果断措施，把我们的党整顿好，把我们的国家治理好，把我们的人民教育好，把我们的信念扎根牢，这样才能保证我们的改革开放的成果一代一代传下去，我们的祖国才能不被外人欺负。